Nasza Szkoła

Jedenasty dzień (17-10-2024) naszych praktyk był bardzo ciekawy! Rano odwiedziliśmy powierzchnię eksperymentalną do badań dębu szypułkowego.

Dowiedzieliśmy się, że większość drzew na tej powierzchni - aż 80% - pochodzi z Francji, ale 20% to dęby z różnych innych krajów, takich jak Gruzja, Polska, Turcja i Niemcy. Te drzewa zostały posadzone już w latach 90-tych, żeby sprawdzić, które z nich najlepiej przyjmą się we Francji i będą dawać najlepszy surowiec. Teraz jednak, przez zmiany klimatu, naukowcy muszą zbadać, które dęby lepiej radzą sobie w nowym, cieplejszym klimacie.
Po południu przenieśliśmy się do lasu, gdzie rosną razem dęby i buki. Zostaliśmy podzieleni na dwie grupy. Pierwsza grupa miała za zadanie wytyczyć powierzchnię kołowe i wskazać kategorie numeryczne drzew. Robiliśmy to według skali od 1 do 9, zobaczyliśmy, jak różne mogą być drzewa w tym samym lesie. Druga grupa miała zupełnie inne zadanie – badali odczyn pH gleby i sprawdzali jej profil, co pomogło lepiej zrozumieć, na jakiej ziemi rosną drzewa.
Wieczorem, po całym dniu pracy, nasi francuscy przyjaciele zaprosili nas na miłe spotkanie. Urządziliśmy zabawę, w której zgadywaliśmy piosenki. Było przy tym mnóstwo śmiechu i wszyscy świetnie się bawili. To był naprawdę udany dzień – pełen nauki, przygód i dobrej zabawy!
Realizacja projektu jest możliwa dzięki FUNDUSZOM UNIJNYM oraz organizacji FRSE.